Tujuan Pembelajaran Khusus:
- CGP dapat menjelaskan apa konsekuensi dari keragaman murid-murid yang ada di kelas mereka.
- CGP dapat menunjukkan pemahaman tentang yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi.
- CGP dapat menjelaskan bagaimana cara mengetahui kebutuhan belajar murid.
- Apa konsekuensi dari keragaman murid-murid yang ada di kelas saya? Konsekuensinya, tingkat pengetahuan, pemahaman jadi beragam, dan gaya belajar beragam.
- Bagaimana saya dapat mengelola kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar murid? Dengan beragam murid tentu tingkat pengetahuan/pemahaman jadi beragam untuk itu, pembelajaran berdiferensiasi sangat di butuhkan untuk mengakomodir kebutuhan murid yang beragam.
- Apa yang saya ketahui tentang latar belakang murid saya, pembelajaran yang telah dilakukan oleh mereka sebelumnya, dan perkembangan keterampilan mereka? Latar belakang murid saya sangat beragam, dari pengetahuannya, keaktifannya didalam kelas, latar belakang keluarga, ekonomi dll. pembelajaran sebelumnya, belum begitu efektif karena belum bisa mengakomodasi keragaman murid, perkembangan keterampilan pun belum begitu kelihatan karena pembelajaran sama antara satu murid dengan murid lainnya.
- Apa yang saya ketahui tentang minat murid saya (di sekolah dan di luar), motivator, dan tujuan mereka? Yang saya ketahuai murid saya mempunyai kemampuan berbeda-beda, tentunya minat mereka juga berbeda-beda ada yang mudah mengerti kalau guru menjelaskan, ada yang tidak begitu paham. Ada anak yang bisa menyesuaikan dalam berbagai hal kegiatan, ada juga yang tidak. Motivasi dan tujuan mereka juga beragam, ada yang anak sudah jelas tujuannya datang kesekolah yaitu belajar, ada juga anak yang datang sekedar rutinitas.
- Apa yang saya ketahui tentang profil belajar murid saya? Bagaimana gaya belajar mereka? Profil murid saya yang begitu beragam, tentunya gaya belajarnya pun beragam. seperti dijelaskan diatas, ada anak yang langsung mengerti bila dijelaskan, ada yang tidak. ada yang suka bermain sambil belajar, ada juga yang suka berdiskusi.
- Bagaimana saya bisa menggunakan informasi tentang minat, kesiapan dan profil belajar murid saya untuk membantu saya merancang dan melaksanakan pembelajaran secara efektif? Menggunakan informasi tentang minat, kesiapan, dan profil belajar murid untuk merancang dan melaksanakan pembelajaran secara efektif adalah pendekatan yang sangat efektif untuk memenuhi kebutuhan individual murid. Dengan adanya informasi tersebut saya jadi bisa menghadapi keberagaman murid dikelas, mengakomodasi kebutuhan mereka, dan menentukan pembelajaran apa yang sebaiknya diterapkan.